Основные задачи: 1.Формировать у учащихся умение вести диалог, используя вопросы:
What is your name? Where do you live?...и ответы на них: My name is… I live in the house…
2.Познакомиться и повторить правила чтения (Aa,Ee, Ii,Yy,Oo и Uu)
3.Приступить к формированию элементарных умений в монологической речи: рассказать о себе используя фразы: I am…, My name is…,I am (7,8..)
4. Стимулировать интерес учащихся к изучению предмета через игру.
5. Формирование коммуникативной компетенции учащихся, т.е.формирование речевых
навыков через игры.

Цель урока:
1. Овладение учащимися способностью обмена информацией на английском языке в ситуациях повседневного общения.
2.Читать несложные тексты.
3.Научить правилам чтения.
Дополнительные пособия: картинки, маски, школьные предметы, интерактивная доска

Учреждение: МБОУ "Эйикская СОШ", Оленекский ЭНР, с. Эйик  Республика Саха (Якутия) 

 Название работы: «Формирование навыков устной речи и чтения»

 Руководитель:  Ильина Анастасия Николаевна   Ильина Анастасия Николаевна

V возрастная категория - Взрослые​​​​​​​​